Informatie over onderwijs in de sector bouwen - wonen – interieur
nieuws
Alle berichten
- Informatie over nieuw vmbo
- Oneindige tafel van 15-jarige
- Poll trainingen profiel BWI
- Nieuwe woning in een dag
- Professionalisering vmbo
- Leerwerkhuis must bij profielen
- Meubel biedt goede toekomst
- Project Upgrade lokaal: uitdaging
- Hout dat werkt!
- Prive gebruik schooltablet
- Nieuwe website meubelmaker
- Modelbouw opnieuw uitgevonden
- Kick-off bijeenkomst
- Regiobijeenkomsten najaar 2015
- All-in one verwarmingsglas
- Slagingspercentages 2014 - 2015
- Inspectie: indicator SE-CE vervalt
- Nieuwsbrief 19 Beroepsgericht
- Alle leraren in register
- RC waarden aangepast
- Demo omgeving leermiddelen
Project Upgrade lokaal: uitdaging
28 september 2015
Beate Palluck: “Terugblikken op het project 'Upgrade praktijklokaal' betekent voor mij een periode van meer dan 2 jaar waarin ik heb meegewerkt aan de verbetering van de leeromgeving van vmbo BWI leerlingen in het hele land.”
Veel vmbo praktijklokalen passen niet meer bij de uitstraling die jonge mensen aanspreekt. Een blik van een interieurarchitect helpt docenten om eens goed naar het praktijklokaal te kijken. Hangen er allerlei posters van verschillende maten, ligt er overal opslag van hout en werkstukken, is het kleurgebruik van deze tijd? Beate Palluck, interieurontwerpster en bekend met BWI onderwijs, heeft op verzoek van het Platform scholen begeleid in het upgraden van het lokaal.
Beate: “Met de start van twee pilot projecten in Groningen en Nijmegen begon het avontuur om de afdelingen vmbo bouwtechniek te ‘herpositioneren’ naar de nieuwe afdeling Bouwen, Wonen en Interieur. En dat in de drie dimensies van de lesruimtes.” De plannen zijn door de enthousiaste aanpak door docenten en leerlingen van beide scholen in 2014 met succes doorgevoerd.
Na de landelijke dag van 2014 zijn de ervaringen gedeeld met een tiental andere scholen vooral uit het zuiden van het land.
Beate: “Ook hier was het wederom inspirerend om te zien hoe groot de bereidheid van docenten BWI is om energie te stoppen in het verbeteren van de leeromgeving van de leerlingen. Er zijn een groot aantal plannen gemaakt die hopelijk in de loop van de tijd hun doorgang vinden. Direct zichtbaar resultaat was vooral het positieve effect dat de uitwisseling van ervaringen tussen de deelnemende docenten had.”
Beate: “Als je ziet wat eenvoudige ingrepen opleveren hoop ik dat in de toekomst nog meer scholen tijd vinden om te werken aan een attractievere sfeer van de BWI afdeling die (nog) meer jongeren aanspreekt.”
Meer informatie: alle tekeningen, logo’s, handleiding etcetera.