Informatie over onderwijs in de sector bouwen - wonen – interieur
nieuws
Alle berichten
- Typische vrouwen of mannenberoepen?
- Vacature Lek en Linge Culemborg
- BWI presentatie Examenfestival
- Verwerkersovereenkomst
- MBO techniek populair
- SketchUp versie voor omzetten 3D naar 2D
- Keuzevakken vmbo BWI 2021 - 2022
- PGP vrijwillig aanbieden als examenvak
- Formulier inzet instructeur
- ChatGPT probleem of klasgenoot?
- Wegen naar een niveau-2 kwalificatie
- 10,4% meer instroom in vmbo techniek
- Subsidieregeling zij-instromers verhoogd
- bijscholingvmbo gaat door in 2023!
- Concept examenprogramma wiskunde
- Corona en de examens 2023
- BWI geslaagden (uit Examenmonitor 2022)
- Nieuwe leerweg: geen invoering in 2024
- Op- en afstroom in beeld
- Aanvalsplan Techniek
- Eén aanmeldweek voor groep 8 leerlingen
Typische vrouwen of mannenberoepen?
3 april 2023
Middelbare scholen spelen een belangrijke rol in het doorbreken van het beeld van typische mannen- en vrouwenberoepen. VHTO, het expertisecentrum voor genderdiversiteit in techniek, geeft een aantal adviezen hoe dat aan te pakken.
Een van de adviezen is dat decanen, mentoren en leraren zich ervan bewust zijn dat zij zonder het te weten genderstereotype opvattingen kunnen hebben over leerlingen. Die onbewuste opvattingen kunnen invloed hebben op het profiel- en studiekeuze advies. Dat geldt overigens niet alleen voor gender, maar ook voor het inkomen van ouders, biculturele achtergrond of geloof- / levensovertuiging.
Ook testen voor LOB kunnen genderstereotiep taal- en beeldgebruik bevatten. Als makers van zo'n test zich bijvoorbeeld onvoldoende bewust zijn van het gebruik van woorden en plaatjes, kan dat een verschillende uitwerking hebben op meiden en jongens (waardoor dat bijdraagt aan stereotiepe adviezen).
Een ander advies van VHTO is om het tegengaan van genderstereotypen te verankeren in het beleid rondom LOB. Bijvoorbeeld door de adviezen mee te nemen in de aanpak van LOB op school.
Lees /download het rapport Vrij voorsorteren op later »