nieuws

Structuur belangrijk voor prestatie jongens

11 juni 2012

De manier waarop lesstof wordt aangeboden is van invloed op de prestaties van jongens. Dat blijkt uit verschillende onderzoeken.BWI jongen 2

In het verleden heeft de Inspectie van het Onderwijs onderzoek gedaan naar de verschillen in prestaties tussen jongens en meisjes in het voortgezet onderwijs. Dat jongens gemiddeld minder goed presteren ligt niet aan hun capaciteiten, maar aan de manier waarop de lesstof wordt aangeboden.

Een recent onderzoek van het kennis- en expertisecentrum JongensTalent van bureau APS laat hetzelfde zien. Zij bevelen aan jongens beter bij de les te houden door meer structuur, grenzen en een speelse benadering.